이재명 대표의 정치적 미래와 개헌론

이제봉 교수는 울산에서 주말을 보내며 정년이 3년밖에 남지 않았다는 사실을 언급했습니다. 오랜 교수 생활에 대한 소회를 밝히며 개인적인 근황을 공유했습니다.

이제봉 교수는 사람을 쓸 때 한번 믿으면 끝까지 가는 태도를 강조했습니다. 중간에 흔들리는 요사스러운 태도를 경멸한다고 덧붙이며, 신뢰를 중요하게 여기는 자신의 인사 원칙을 밝혔습니다.

이제봉 교수는 이재명 대표로 인해 한국 경제가 기울 것이라고 언급하며 그의 정치적 끝이 보인다고 주장했습니다. 이는 아카데믹한 분석보다는 일요일 아침의 개인적 감상임을 전제로 밝혔습니다.

이제봉 교수는 이재명 대표가 손봉기를 대법관으로 추천하지 않은 이유를 분석했습니다. 국회에서 과반수를 얻지 못하면 임명되지 않는 점을 들며, 민주당에서 손봉기에 대한 동의를 해주지 않으면 잘된 것이라고 주장했습니다. 또한 민주당 의원들도 이재명 대표를 완전히 믿지 못하는 태도를 보인다고 지적했습니다.

이제봉 교수는 안철수 의원이 항상 이기는 쪽에 붙는 생존 전략을 구사한다고 주장했습니다. 안철수 의원의 행보를 통해 현재 우파와 좌파 모두 이재명을 공격하는 상황임을 알 수 있다고 분석했습니다.

이제봉 교수는 우리나라 여론조사가 문재인 정부 시절부터 권력의 통제하에 있다고 주장했습니다. 예외적으로 권력에 반하는 여론조사를 발표할 수 없다고 지적하며, 이재명 대표 또한 여론조사 기관을 완전히 장악하지 못해 압박을 받는 중이라고 분석했습니다.

이제봉 교수는 중국 공산당이 이재명 대표나 김민석보다는 친문 세력을 선호할 것이라고 분석했습니다. 이재명 대표가 불안정하고 퀄리티가 낮다고 평가하며, 오랫동안 부정 선거 등을 맞춰온 친문 세력이 중국에 더 안정적이라고 주장했습니다.

이제봉 교수는 미국이 이재명 대표에게 2억 달러 투자 약속 이행과 특별법 제정을 압박하고 있다고 주장했습니다. 이 특별법은 국민이 알 수 없도록 세금으로 원금을 보장하려는 목적을 가지고 있다고 지적했습니다.

이제봉 교수는 이재명 대표 제거 후 개헌을 통해 이원집정부제로 전환할 의심이 있다고 주장했습니다. 이는 권력의 항구적인 분점과 궁극적으로 종중 국가로 가는 것 아니냐는 우려를 낳는다고 덧붙였습니다. 내각제와 유사하지만 국민들이 권력 야합으로 생각할까 봐 이원집정제를 내세울 것이라고 예상했습니다.

이제봉 교수는 이준석, 한동훈, 안철수를 우파 내 '무좀' 같은 기회주의 3인방으로 지목했습니다. 이들을 각각 1번 이준석, 2번 한동훈, 3번 안철수로 언급하며 하태경, 조경태는 그 급조차 되지 않는다고 평가했습니다.

이제봉 교수는 이준석 전 대표가 장관으로 갈 가능성이 있다고 언급하며, 국민의힘 복당이 좌절되자 민주당으로 갈 것이라는 관측을 내놓았습니다. 국민의힘에서는 장동혁 의원이 이준석 전 대표를 '자식 같다'고 잘랐다고 주장했습니다. 이준석 전 대표와 민주당의 이해관계를 '쓰레기 하치장'으로 비유하기도 했습니다.

이제봉 교수는 이준석과 한동훈을 국민의힘을 분탕질하는 '연남생' 같은 존재로 규정했습니다. 중국 공산당과 좌파 세력 또한 이들을 소모품으로 활용한다고 주장하며, 이들의 정치적 역할에 대해 부정적인 평가를 내렸습니다.

이제봉 교수는 이준석 전 대표가 민주당으로 가서 당대표가 되어 민주당과 합당하거나 장관직을 노린다는 주장을 펼쳤습니다. 천하람을 대행으로 내세우고 뒤에서 잔머리를 굴릴 것이라고 언급하며 그의 정치적 행보에 대한 경계를 드러냈습니다.

이제봉 교수는 정치 평론이 본인의 격을 떨어뜨린다는 회의감을 토로하며 은퇴 가능성을 시사했습니다. 학문적 연구와 학생 지도에 집중하며 정치 평론을 그만둘지 고민 중임을 밝혔습니다. 정서상 은퇴하는 것이 맞다고 생각한다고 언급했습니다.

이제봉 교수는 자본주의가 발달하고 국민이 교육을 많이 받으면 공산주의가 되거나 중국에 속방이 되지 않는데 한국 사회가 왜 그러한지에 대해 의문을 제기했습니다. 교육이 합리성을 바탕으로 하지 않고 팩트와 오피니언을 구분하지 못하는 사람들이 많기 때문이라고 주장했습니다. 합리성이 결여된 암기식 교육의 한계를 지적하며 역사적 교훈으로서의 교육론 재정립 필요성을 언급했습니다.

이제봉 교수는 기술과 자격증 중심의 암기식 교육에서 벗어나 합리적 사고와 원리 중심의 교육을 강조했습니다. 산업화를 시키는 것도 중요하지만, 합리성 교육이나 정신 교육, 원리를 생각하는 교육을 시키지 않으면 나라를 지킬 수 없다고 주장했습니다. 새로운 교육 방침을 통해 국가 존립을 위한 정신적 토대를 마련해야 한다고 역설했습니다. 국민들이 팩트와 오피니언을 구분하지 못하고 헛소리를 계속 해대기 때문에 나라가 넘어가는 것이라고 말했습니다.