영양 불균형, 학생 뇌 기능과 학습 능력 저하 유발
공복이나 영양 부족으로 저혈당이 오면 코르티솔과 아드레날린 같은 스트레스 호르몬이 과도하게 분비된다.
이러한 스트레스 호르몬은 학생들에게 짜증, 졸음, 인지적 피로를 유발하여 학업에 집중하기 어려운 환경을 만들며, 초가공 식품과 당류 섭취는 집중력, 기억력, 감정 조절에 생물학적 장벽이 된다고 보도했다.
영양 불균형은 학습 능력에 직접적인 영향을 미치며, 저렴한 현지 재료로 균형 잡힌 식단을 구성할 수 있습니다.
공복이나 영양 부족으로 저혈당이 오면 코르티솔과 아드레날린 같은 스트레스 호르몬이 과도하게 분비된다.
이러한 스트레스 호르몬은 학생들에게 짜증, 졸음, 인지적 피로를 유발하여 학업에 집중하기 어려운 환경을 만들며, 초가공 식품과 당류 섭취는 집중력, 기억력, 감정 조절에 생물학적 장벽이 된다고 보도했다.
영양 전문가는 아레파 등 전통 곡물에 검은콩이나 렌틸콩을 곁들이면 고기와 대등한 단백질을 섭취할 수 있다고 설명했다.
기억력과 뇌 가소성에 필수적인 콜린과 오메가-3는 계란과 정어리를 통해 보충할 수 있으며, 플라타노, 유카, 우야마 등 저렴한 현지 식재료를 활용하여 영양 밀도를 높일 것을 권장했다.
체중의 1~2%만 빠져도 작업 기억력과 시각 처리 속도, 집중력이 크게 떨어진다는 연구 결과가 나왔다.
학생의 인지 능력을 지키려면 가공 주스보다는 물을 최우선으로 선택해 충분히 마셔야 한다고 강조했다.
영양사 오를란디아 앙가리타는 도시락에 빵, 아레파, 유카, 플라타노와 같은 에너지원과 계란, 치즈, 닭고기 같은 단백질원을 포함해야 한다고 제안했다.
더불어 과일이나 채소를 곁들이고, 음료로는 물을 주된 선택으로 하여 균형 잡힌 식단을 구성할 것을 조언했다.
유아기에는 소량이라도 영양 밀도가 높은 식단 위주로 구성하는 게 바람직하다.
초등학생은 뇌 활동에 필요한 복합 탄수화물 공급이 중요하며, 청소년기에는 정크푸드와 설탕이 많은 음료를 제한하여 장 건강을 유지하고 학업 피로를 예방하는 것이 우선이다.
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